1. Sammenligning av funksjonelle egenskaper: krittskriving er viktig
Når du kjøper et produkt, er det første hensynet om funksjonene kan dekke dine egne behov. Dette er en av bedømmelsesfaktorene for masseforbrukeres valg og kjøp, og det samme er utdanningsutstyrsindustrien. Det interaktive prinsippet om undervisning alt-i-ett-maskinen og nano touch-tavlen er annerledes. Førstnevnte bruker infrarød berøring, og sistnevnte bruker en forbedret kapasitiv berøring (nano touch). Begge produktene dekker multimedieundervisning og berøringsinteraksjonsfunksjoner. Men fordi nano touch blackboard er avhengig av den interne nano touch-filmen for å oppnå berøringssensor, trenger den ikke overførings- / mottakslinjen til rammen for å føle og finne som en infrarød skjerm, slik at den kan etterlignes og flat, og det ser ut som vanlige tavler. forskjellen. Enda viktigere, enda viktigere, det arver de opprinnelige grunnleggende krittskrivingsfunksjonene til tavlen.
Intelligent undervisning i alt-i-ett-maskin
2. Kontrast av bildeklarhet: HD, men også øyebeskyttelse
Sammenlignet med projeksjonens elektroniske tavle, kan bildeklarheten til disse to produktene beskrives som et sprang i kvalitet. HD-skjermteknologien på 1080P sikrer klarheten i bildet, og fargene er fulle og levende. Imidlertid er det noen mangler i undervisningen av integrerte datamaskiner, for eksempel stor stråling og gjenskinn på skjermen, noe som vil ha en viss innvirkning på synet. I denne forbindelse er nano touch blackboard mye bedre. Å legge til et nanobelegg på overflaten kan filtrere 80% av skadelig lys og effektivt beskytte brukernes syn.
3. Bruk kostnadssammenligning: vurder den omfattende brukskostnaden
Pris er også et viktig problem som brukerne tar hensyn til. I den første kjøpskostnaden er nano touch blackboard av samme størrelse litt høyere enn undervisningen alt-i-ett-maskinen, men med masseproduksjonen av store berøringsskjermer antas prisen på hele maskinen å være mer og mer landing. Men i praktiske applikasjoner er levetiden til nano touch-tavlen mer enn 50.000 timer, og levetiden til den undervisningsintegrerte maskinen er ca. 40.000 timer. I utvelgelsesprosessen bør brukerne ikke være begrenset til innkjøp, men bør vurdere flere faktorer som levetid og applikasjonsmiljø.
4. Sammenligning av applikasjonsmiljø: velg etter behov
Som nevnt ovenfor kan vi se at de to produktene har forskjellige tekniske prinsipper, forskjellige funksjoner og egenskaper og forskjellige applikasjonsmiljøer. Undervisningsmaskinen kan ikke skrive med kritt, og bruker interaktiv berøringsmodus. Nano touch blackboard kan realisere den interaktive modusen for kritt og berøringsskjerm, hver med sine egne fordeler.
5. Bekvemmelighet sammenligning: bruk og vedlikehold må være gjennomtenkt
Begge produktene integrerer funksjonene til skjerm- og berøringsenheter, noe som gjør installasjon og feilsøking relativt enkelt. Når det gjelder system, er både Windows og Android relativt kjent, og lærere kan bruke det enkelt. Det er verdt å merke seg at push-pull tavler ofte brukes i alt-i-ett-undervisning, noe som praktisk talt øker kompleksiteten i lærernes bruk i klassen, bruker lærernes fysiske styrke og reduserer klasserommets undervisningseffektivitet. Samtidig kan ikke vedlikehold og oppgraderinger ignoreres. De fleste av de lærende alt-i-ett-datamaskinene er faste verter, og den modulære utformingen av Nano Touch Blackboard PC bruker en plug-in-vert, så det er mye enklere å vedlikeholde og oppgradere.
6. Sammendrag
Nano touch tavle og undervisning alt-i-ett-maskin er begge viktige kjerneprodukter i det nåværende pedagogiske informasjonsmiljøet. For kjøpere av pedagogisk utstyr, hvis de vil velge bedre produkter, må de rasjonelt og grundig vurdere ulike faktorer. De må ikke blindt følge trenden eller bare holde seg til prisøkonomien. "Nøye overveielse av fremtiden" er den beste politikken.
